圖片說明🏟：86年1月，上海市教衛黨委書記陳鐵迪、市高教局長張德龍等來校了解綜合改革情況

圖片說明🫷🏻：為推進學校內部管理體製改革，學校成立了“研究組”🤦🏽，對一些重要問題作專門研究

1978年12月18日，黨的十一屆三中全會召開🍾🤚🏿，揭開了我國社會主義改革開放的序幕（時稱：對內改革、對外開放）。

當時👐🤹🏿‍♂️，隨著高考製度的恢復和“科學的春天”的到來，我國高校也面臨著一系列的改革和開放任務。國內最早提出高校內部管理體製要改革並積極予以探索的是上海交通大學🧔🏼‍♂️。1979年9月開始🗃，該校在黨委書記鄧旭初的主導下，進行了人事、勞動、分配等方面的大膽改革🔉，打破了平均主義和“大鍋飯”，教職工的積極性得到了極大激發。上海交大的相關改革，得到了鄧小平🫷🏻、王震、萬裏等中央領導同誌的高度重視和肯定🤷🏽‍♂️。1984年2月⛔️，翁史烈接任交大校長，繼續深化改革🦹🏿‍♀️，實行“三定一評”責任製和校系兩級目標管理等舉措🪖，辦學水平和辦學效益顯著提高（1982年6月10日包兆龍圖書館開工建設👷🏿🥷🏿，為當時中國高校規模最大的現代化圖書館🚽；1985年7月2日交大閔行二部建設工程奠基）💇🏽。

我校的管理體製改革🐢，稍晚於交大。1984年3月陳敏恒擔任副院長前，學校的改革主要集中在建立教學－科研－生產聯合體上；1985年1月後勤系統的總務、基建、財務3個處實行全面承包製，是我校開始實行內部管理體製改革的標誌🟧。

1985年5月27日，《中共中央關於教育體製改革的決定》頒布🧑🏿‍🔬，要旨是“簡政放權🃏，擴大學校的辦學自主權以及改革教育內容和教育方法”🧚🏿，並正式提出“教育要面向現代化🤒，面向世界，面向未來”🤳。

比照上海交大的改革經驗及其所取得的成效，1985年9月陳敏恒出任院長後，根據中共中央關於教育體製改革的決定中提出的目標和任務，結合我校工作實際👨🏽‍💻，使各項工作正式步入全面改革的快車道。

值得一提的是，1985年4月12日吳東棣🗣👩🏻‍🔬、陳敏恒副院長在全院教師幹部大會上的講話“堅決地系統地進行改革（一萬字）”一文，已經為我校即將進行的大刀闊斧的改革勾勒好了框架和具體設想，所以1985年下半年各項改革全面鋪開🦽🧑🏻‍🎄。

根據中央的要求（《決定》第五部分指出▪️：“學校逐步實行校長負責製。”包括中專、中學🔇，筆者註），以及當時我校的改革力度，上海市教衛黨委、市高教局於1986年2月1日同意我校（還有上海外語學院🙂🏜、上海中醫學院）實行院長負責製試點（參見圖1）。

1986年4月，蔣淩棫出任學校黨委書記🈺。為推進學校的改革，黨政領導班子提出了“目標一致，各司其職，互相補充”的三條工作原則和“院長抓改革，黨委要補臺”的工作宗旨。

1986～1988年間，我校的改革影響力極大🛠，學校通過內部的整體改革，增強了辦學活力和適應能力，在教學、科研和管理等方面取得了顯著成績👨🏿‍🏫，受到教育界和社會各方面的普遍贊譽和關註。《人民日報》📩、《光明日報》🏧、《解放日報》、《文匯報》等許多報刊，連續報導學校的改革經驗；1988年6月中共上海市教育衛生工作委員會、上海市人民政府教育衛生辦公室專門組織調查組，對學校的改革進行調查總結🤐，出版了《華東化工學院管理改革錄》一書🦋，上海市委辦公廳根據市委領導的意見，向全市所有高校轉發了市教衛黨委對學校改革經驗的總結，要求借鑒和推廣。1986～1988年間🛃，全國有500多所高等院校約3000余人次💁‍♀️，先後到我校觀摩🙍🏼‍♀️、考察。

由於中央改革方針的調整，我校實行院長負責製，名義上不到兩年🥾。